ประโยชน์ของระบบการศึกษาอื่น ๆ
ระบบการศึกษาของอเมริกาเหนือเป็นแบบอย่างของโลกหรือไม่? พวกเขาสามารถเรียนรู้และยืมจากประเทศและวัฒนธรรมอื่น ๆ เพื่อปรับปรุงวิธีการทำสิ่งต่าง ๆ ได้หรือไม่? หางานไต้หวัน
ในขณะที่ทำการวิจัยที่ไม่เกี่ยวข้องในสัปดาห์ที่ผ่านมาฉันพบข้อมูลที่น่าสนใจที่ทำให้ความสนใจของฉันในสถานะปัจจุบันของการศึกษาในอเมริกาเหนือ Bill Costello ผู้เขียนรายงานเป็นนักวิจัยด้านการศึกษาของสหรัฐอเมริกาที่เชื่อว่าวัฒนธรรมควรขอยืมแนวทางปฏิบัติที่ดีที่สุดจากกันและกัน เขาต้องการทราบว่าระบบการศึกษาของไต้หวันใช้วิธีปฏิบัติที่โรงเรียนในสหรัฐอเมริกาได้รับประโยชน์หรือไม่
ฉันจะเพิ่มที่นี่ที่โรงเรียนของสหรัฐสามารถขยายได้อย่างง่ายดายเพื่อให้ครอบคลุมโรงเรียนส่วนใหญ่ในอเมริกาเหนือ ต้องผ่านระบบการศึกษาของสหรัฐฯและเห็นลูกสาวของฉันในระบบการศึกษาของแคนาดาในตอนนี้เพื่อจุดประสงค์ของบทความนี้ฉันได้สรุปว่าวิธีการของสหรัฐฯ / แคนาดานั้นมีความสัมพันธ์กันอย่างใกล้ชิดหากไม่เหมือนกันทั้งหมด
มิสเตอร์คอสเตลโลตั้งข้อสังเกตว่าระบบการศึกษาของไต้หวันผลิตนักเรียนด้วยคะแนนการทดสอบสูงสุดในโลกในสาขาวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ หางานไต้หวัน เขายังสนับสนุนกรณีของเขาโดยอ้างถึงการประเมินระดับนานาชาติที่หลากหลายเพื่อใช้ในการจัดอันดับการแสดงในสาขาวิชาที่แตกต่างกันเช่นคณิตศาสตร์วิทยาศาสตร์และการอ่าน ผลการประเมินจริงแสดงให้เห็นว่าระบบการศึกษาของไต้หวันให้ผลการปฏิบัติงานโดยรวมสูงกว่าค่าเฉลี่ยทั่วโลกอย่างมีนัยสำคัญ
การเปลี่ยนแปลงเพียงเล็กน้อยเพื่อให้เกิดประโยชน์อย่างยิ่งต่อระบบการศึกษาของเรา
ส่วนที่น่าสนใจที่สุดของรายงานของนายคอสเตลโลคือเขายอมรับว่ามีหลายปัจจัยที่เกี่ยวข้องกับการระบุเหตุผลที่ถูกต้องว่าเหตุใดชาวไต้หวันจึงปรากฏตัวเพื่อนำโลกมาสู่การศึกษา อย่างไรก็ตามเขาได้ทำการสังเกตการณ์และสิ่งมหัศจรรย์เหล่านี้ – อย่างที่ฉันทำตอนนี้และหวังว่าคุณจะทำเช่นนั้น – หากการปฏิบัติที่ยอดเยี่ยมหกข้อต่อไปนี้อาจมีบางสิ่งที่เกี่ยวข้องกับการจัดอันดับที่เหนือกว่าในระบบการศึกษาทั่วโลก นี่คือบทสรุปโดยย่อของสิ่งที่นายคอสเตลโลสังเกต:
- โภชนาการ: ชาวไต้หวันให้บริการผักข้าวซุปและเนื้อสัตว์ซึ่งแตกต่างจากอาหารแปรรูปที่มีไขมันและน้ำตาลสูงในอเมริกาเหนือ การศึกษาพิสูจน์ว่าโภชนาการที่ดีช่วยเพิ่มผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
- ระดับกิจกรรมที่เพิ่มขึ้น: ชาวไต้หวันได้รวมพลศึกษารายสัปดาห์และการพักผ่อนประจำวันมากกว่าชาวอเมริกาเหนือ ในความเป็นจริงแนวโน้มที่เพิ่มขึ้นในทวีปอเมริกาเหนือคือการลดการออกกำลังกายที่จำเป็นออกไปโดยสิ้นเชิงทำให้เป็นวิชาเลือก การศึกษาอิสระอีกครั้งแสดงให้เห็นว่าการออกกำลังกายอย่างสม่ำเสมอเพิ่มขึ้นช่วยปรับปรุงผลการปฏิบัติงานของโรงเรียน หางานไต้หวัน
- เครื่องแบบ: ด้วยแรงกดดันจากเพื่อนเป็นสาเหตุใหญ่ของอิทธิพลเชิงลบในโรงเรียนเครื่องแบบได้รับการพิสูจน์แล้วว่าลดเหตุการณ์ความรุนแรงและการโจรกรรม เด็ก ๆ ที่รู้สึกปลอดภัยและผ่อนคลายทำได้ดีกว่าคนที่เครียดและหวาดกลัวอยู่ตลอดเวลา เครื่องแบบเป็นบรรทัดฐานในไต้หวันในขณะที่เพียง 15% ของโรงเรียนในอเมริกาเหนือต้องการ
- การใช้ประโยชน์จากวิธีปฏิบัติบนมือ หางานไต้หวัน ในขณะที่โรงเรียนส่วนใหญ่ในอเมริกาเหนือมีแนวโน้มที่จะ จำกัด การเรียนรู้จากหนังสือและสื่อมัลติมีเดียอื่น ๆ ชาวไต้หวันโน้มตัวไปสู่การเรียนรู้ด้วยมือมากกว่าโดยเลือกใช้เข็มทิศและไม้บรรทัดมากกว่าคอมพิวเตอร์และเครื่องคิดเลข ตัวอย่างหนึ่ง การเรียนรู้ภาคปฏิบัตินำไปสู่การประยุกต์ใช้ทักษะการเรียนรู้โดยตรงมากขึ้นทำให้บทเรียนที่เป็นจริงและมีคุณค่ามากขึ้นสำหรับนักเรียน